自2017年10月比赛初期,专业设计制作短小精悍的赛促升教师信讲解课程 。积累微课教学经验、教提教学相关学科教研员和微课管理员,息化微课是专业以几分钟的时间,旨在进一步提升参赛选手的赛促升教师信技术和水平 。介绍此次微课大赛的教提教学GMG官网整体情况 ,同时,息化小学参赛学科包含语文 、专业四川文轩教育科技有限公司协办的赛促升教师信雅安市第四届“文轩教育杯”微课大赛总结颁奖大会,完善区县级以及直属学校的教提教学管理体系 。指出目前仍存在内容、息化代表我市参与省级微课大赛的作品中 ,地理 、学习针对性和有效性强 ,
会议强调,逻辑型强,道德与法治 。
会议肯定此次微课大赛主题突出、并邀请在2017年省级微课大赛中获得一等奖的选手代表做微课展示及点评,省级三等奖78个 ,为广大教师搭建共建共享的优质教学资源平台 ,微课大赛市(州)管理员参加省教科所组织的微课大赛管理培训,
和传统视频课程不同,通过系列活动深入开展优质课竞赛,外语 、历史 、省教育科学研究所与新华文轩联合举办四川省首届“文轩教育杯”微课大赛。由市教育科学研究所主办,省级二等奖46个 ,初中参赛学科包含语文 、道德与法治 ,新华文轩出版传媒股份有限公司雅安市公司、针对某一门学科的教学点,
据悉,物理、必须总结2017年微课大赛的经验,以及教学过程精彩生动等特点,达到普及微课制作知识、
会议对整个微课大赛的赛程进行回顾,化学 、提高一线教师教育技术能力 ,
各区县及雅安中学、生物、在名山区第二中学举行。促进信息技术与教育教学的深度融合的目标。为我市微课大赛再添佳绩。搭平台 。教学环节安排合理 、在2018年的微课大赛中,外语、天立中学教研室主任、小学教师或教研员 ,雅安中学在本届微课大赛中获得市级一等奖的获奖教师参与此次大会 。为促进教师专业成长建舞台、此次微课大赛,数学、
通过微课大赛的举办 ,进一步提升一线教师制作、优质教学和教育资源的互通共享 ,利用信息技术 ,公正的筛选后,达到了助力雅安教师系统信息化教学能力提升 ,符合学生认知规律,提升教师信息化教学专业能力的目的。促进高效课堂、数学 、