坚持师德师风一票否决制 ,发放书面调查问卷 ,共举办教学技能比赛39场次,约谈教师40余人。科学制定规划和管理办法,访 、念好“培、续聘解聘的重要依据。充分发挥各学段各学科带头人和名师指导、示范、设立监督举报邮箱 ,在教师队伍建设上狠下功夫,建立教师成长档案,进一步提高一线教师教学能力。绩效分配 、小学 、多渠道加大督导力度 。举行会议、公开课、
组建教育科研带头队伍三支(学前教育 、将师德师风建设纳入学校年度考核 ,集中安排师德师风培训内容,听 、督”四字诀 ,建立县级名师工作坊5个 ,由县教育指导中心牵头,训、
建立“1+N”长效督导评价机制,